【新华社】官方强推编程猫，编程成为中国孩子的“新教育刚需”！

3月18日，新华社官方微信发布了一篇题为《为什么我们的孩子需要学编程？》的报道，很多家长看到文章后纷纷截图向我们道喜：编程猫被新华社强势安利了！

文章对“儿童学编程是否有必要”进行探讨的同时，也充分肯定了编程猫在少儿编程教育领域的价值，这在一个国家级通讯社是极少有的事。新华社认可编程猫的同时，也说明了一个问题：编程，这门三十年前就说要从娃娃抓起的技术和思维，三十年后终于成为了时代之风。

近年来，随着政策和市场的利好，家长对少儿编程教育的关注度持续上升。如新华社在文章中写到：“科技，是大国之芯。00后的孩子是在信息时代成长起来的，编程这件事对他们来说，越来越像是一门底层学科，一种人人都要会一点的基础能力。“

从少数“尝鲜者”到成为“底层学科”，少儿编程像过去的英语一样，开始成为这群被称作“互联网原住民”00后孩子的必修课和必须掌握的基本技能。

尤其是在近几年，国家开始把发展人工智能作为提升国家竞争力的重大战略，为培育高水平人工智能创新人才，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》，更是宣告了教育信息化正式从1.0迈入2.0时代。

从出台的政策来看，编程给整个教育行业带来的冲击力是巨大的。我国少儿编程正经历从“非刚需”向“刚需”的转变。

然而相比起步较早，且发展较为成熟国外少儿编程，我们在培养“刚需”互联网原住民的道路上还是相对滞后。据不完全数据统计，全球有超24个国家，包括日本，韩国，以及欧洲，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。

从各个国家编程对儿童的渗透率来看，少儿编程已然是个全球性话题。在人工智能的时代，掌握编程技术，无疑成为了孩子通往未来世界的重要入场券。中国作为世界大国之一，我们的孩子更需要奋起直追。

为了让每一个中小学生都有机会上一堂编程课，编程猫成立4年，一直严谨用心地坚守少儿编程教育普及者的初心。我们为孩子做最简单易用的编程工具、研发科学优质的编程课程。希望让中国孩子有更好的编程体验的同时，也收获了1192万用户的口碑和好评。

国际化教研团队

为1192万孩子做编程课

首先说说实力，编程猫已经有了1192万学员，这个数字可以说是拿下了中国编程教育的半壁江山。支撑这个教育规模的，是多达400人的研发团队，顾问李瑾教授是儿童教育界的领军人、李维明老师是教育部信息技术课标修订人员，我们用优秀的教育团队来为孩子们做优质的编程教育。

除此之外，编程猫注重一线教学经验，我们和排名前七中学（人大附中、成都七中、华师大附中）的信息技术老师开展合作，把国内一流的教育和课程直接送到孩子面前。

跨学科趣味式教学

让孩子学得开心

为了让孩子们爱上编程学习，编程猫坚持趣味性教学。我们把教学内容和动画故事相结合，让孩子在主角“编程猫”、“阿短”的冒险故事里，跟随“猫老祖”（教授编程的老师）学习编程、通关升级。

连学员家长都感到十分惊喜：这竟然是孩子唯一能主动坚持下去的课外班。

除了有趣，编程猫的课程还很实用。

（在编程中灵活运用英语）

凭借着强大的研发实力，编程猫已经开发了500多节编程课，让孩子从入门级的图形化编程，一路学到人工智能基础语言Python。

课程涵盖了丰富的学科知识，可以同步提升孩子数学、英语、物理等科目的水平。

3对1陪伴式课程服务

赢得专业教育机构的肯定

学习编程是培养孩子创造力和想象力的过程，师生互动尤其重要。

因此，编程猫为每位学员配备了三名老师：

课程顾问量身定制学习规划；

猫老祖（授课老师）1对1在线授课；

班主任每周跟进学习情况并向家长反馈学习报告；

紧密衔接每一学习环节，确保随时解决孩子问题，家长无需任何顾虑。

这种严密的教学质量和服务在业界广受好评，因此编程猫做编程多年，拿奖也拿到手软：

腾讯年度影响力在线教育品牌

广东教育出版社唯一指定编程教材合作方

芬兰Kokoa国际教育标准认证青少年编程教育平台

……

这些荣誉都源于实力。

加上家长的好评，才是最实在：

2019年，编程猫会继续加油，我们希望给更多学编程的孩子带来惊喜的同时，也为家长用户交出更满意的答卷。

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